Visie en Doelstelling

Onze primaire doelstelling is het bieden van opvang in een huiselijke gecreerde omgeving en begeleiden van elk kind op weg naar hun zelfstandigheid. Het kind moet zich veilig, vertrouwd en "Thuis" voelen en heeft recht op een goede verzorging en positieve begeleiding. Uw kind staat bij ons centraal. Hierdoor is de inrichting huiselijk en de materialen gericht zijn op de ontwikkeling van het kind.

Tevens heeft ieder kind een natuurlijke drang om zijn talent te ontwikkelen. Op onze kinderopvang laten wij kinderen dit in hun eigen tempo en op hun eigen unieke manier doen zowel: op emotioneel, sociaal, lichamelijk, cognitief en creatief gebied. Hetzij jonge kinderen of buitenschoolse opvang kinderen zijn, altijd kijken we naar de behoeftes van ieder kind. Zo kunt u uw kinderen met een gerust hart achterlaten en weet dat ons kinderopvang een vertrouwde plek is.

Uitgangspunten

Het kind is uniek. De ontplooiing van elk kind is anders. Het kind moet als een uniek individu geaccepteerd, gewaardeerd en gerespecteerd worden.
Het kind staat centraal. De inrichting, het aanbod van spel - en speelmateriaal zijn gebasseerd op de behoeftes van het kind.
Het kind krijgt de gelegenheid om een echte "onderzoeker" te zijn. De pedagogische medewerkers geeft het kind ruimte om zelf te onderzoeken en te experimenteren. Bij oudere kinderen leidt dit tot zelf problemen oplossen en de juiste conclusie trekken.
Het kind heeft behoefte aan liefde, aandacht en verzorging. Door de kleinschaligheid van Barakel kinderopvang is er veel ruimte om de nodige individuele aandacht en zorg te geven aan elk kind.
Het kindmoet zich veilig en vertrouwd voelen.
Het kind krijgt de gelegenheid om een echte 'onderzoeker' te zijn. De pedagogische medewerker geeft het kind ruimte om zelf te onderzoeken en te experimenteren. Bij oudere kinderen leidt dit tot zelf problemen oplossen en de juiste conclusie trekken

Persoonlijke Competenties

Sociaal- emotionele ontwikkeling

Van jongs af aan leert het kind omgaan met andere kinderen, contact leggen, samen spelen, naar elkaar luisteren, op zijn beurt wachten en dat er regels zijn. Doormiddel van spelletjes en gesprekjes stimuleert de pedagogische medewerker deze ontwikkeling.

De cognitieve en taalontwikkeling

Cognitief heeft te maken met kennen of leren kennen. Door ruimte te creëren gaat het kind zelf op ‘ontdekkingsreis’ en leert door het waarnemen om bijvoorbeeld voorwerpen te kennen en verbanden te leggen. Ook het denken en logica wordt op deze manier bevorderd. De cognitieve ontwikkeling gaat samen met de taalontwikkeling. Door voorwerpen en handelingen te benoemen wordt de taal van het kind ontwikkeld. Bij onze kinderopvang neemt het voorlezen, liedjes en rijmpjes aanleren en kringspelletjes een belangrijke plaats in het dagelijks programma. Dit ter stimulering van de taal.

Sociale competenties

Barakel kinderopvang biedt optimale gelegenheid voor het ontwikkelenvan sociale vaardigheden. De pedagogische medewerker heeft een voorbeeldfunctie. Belangrijke vaardig heden die worden aangeleerd zijn: het samen spelen, samen conflicten oplossen, begrip tonen voor elkaar, behulpzaam en vriendelijk zijn, rekening houden met elkaar en naar elkaar luisteren.

Normen en waarden

Onze maatschappij is gebaseerd op regels en wetten. Elk kind heeft te maken met regels. Ook op de kinderopvang zijn er regels, die nageleefd moeten worden. Van jongs af aan krijgt het kind met deze regels te maken bijvoorbeeld, niet schoppen of slaan. Indien een kind zich niet houdt aan de regels, wordt hij op een respectvolle manier gecorrigeerd. Bij oudere kinderen doet de pedagogsiche mederwerker dit doormiddel van een gesprek. Zo leert een kind begrijpen en accepteren dat er regels en grenzen zijn. Het belonen van ‘goed gedrag’ is heel belangrijk om het kind te blijven stimuleren. Belangrijke waarden die wij samen met de ouders willen stimuleren zijn: rekening houden met elkaar, samen spelen samen delen, beleefdheid, geduld, verdraagzaamheid, opruimen na het spelen, niet schoppen of slaan, naar elkaar luisteren, elkaar respecteren, niet vloeken, tafelmanieren aanleren/handhaven.

Kinderen zijn de toekomst!

In alles wat wij doen, zijn wij gericht op een veilige, huiselijke en vertrouwde omgeving voor kinderen. Net zoals thuis. Een plek waar uw kind spelenderwijs ontwikkelt..

Bij Barakel treft u deskundige medewerkers met het hart op de juiste plaats. Zij zorgen er voor dat iedere dag voor de kinderen een ontdekkingsreis is. Uw kind kan zichzelf zijn en eigenheid ontwikkelen. We kijken kritisch naar onze manier van werken, de groep, de inrichting, de speelmaterialen en alle werkprocessen.

We doen het samen

Bij Barakel streven wij om zoveel mogeljik om samen met ouders te werken. Wij delen onze kennis en ervaringen met ouders en met elkaar.

Wij inspireren kinderen

Iedere dag valt er veel te beleven bij ons. Het is een feest om er te zijn. Peuters leren spelen met elkaar en bijna pubers leren ´chillen´ naast elkaar. Kinderen knutselen, sporten, spelen toneel, zijn stil, eten en drinken en oefenen met praten en luisteren. Iedere leeftijd kent eigen ontwikkelingstaken, groeien doe je iedere dag. Onze pedagogisch medewerkers werken volgens de pedagogische visie van Reggio Emilia. De ontwikkeling van kinderen is een voorbeeld voor ons als organisatie. Wij leren ook iedere dag, want kinderen zijn de toekomst.

Kinderen inspireren ons

Kinderen stimuleren ons om het beste uit ons zelf te halen. Kinderen maken grote indruk op ons, ze zijn uniek, hebben talenten en maken hun eigen toekomst. Ieder kind vraagt andere begeleiding of zorg. Wij volgen intensief de ontwikkeling van het kind. Wij weten wat een kind zou moeten kunnen, en aanvoelen wat een kind kan. Wij maken een leef- en ontwikkelingsomgeving die veilig is, die prikkelt en stimuleert.

Informatie

BARAkEL Kinderopvang

Wij hebben nog kinderopvang plekken vrij